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  5. 三年级

    • 三年级西师版《小读者》语文原文及教案

      教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。 下面小编给大家带来关于三年级西师版《小读者》语文原文及教

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    • 《可爱的大熊猫》小学三年级语文原文及教案

      教案是系统解决教学问题的过程,它提出的一套确定、分析、解决教学问题的原理和方法也可用于其他领域和其他性质的问题情境中,具有一定的迁移性。下面小编给大家带来关于《可爱的大熊猫》小学三年级语文原文及教案,

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    • 三年级语文《画杨桃》教案

      编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。要明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识、培养基本技能。下面小编给大家带来关于三年级语文《画杨桃》教案,希望会对大家的工作与学习有所帮助

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    • 三年级语文《路旁的橡树》教案

      好的教案是教学经验的积累,认真编写教案是提高教学水平的重要过程。教师编写教案是一个研究教学计划或课程标准、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。下面小编给大家带来关于三年级语文《路旁的橡树》教案

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    • 三年级语文《一个小村庄的故事》教案

      教案是讲课的前提,是讲好课的基础,教案则备课的具体表现形式。它可以反映教师在整个教学中的总体设计和思路尤其是教学态度认真与否的重要尺度。下面小编给大家带来关于三年级语文《一个小村庄的故事》教案。三年

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    • 三年级语文《翠鸟》教案

      传统的教案是施教前的精心设计,一旦物化为教案,就一劳永逸,反复使用。按新课程标准来看,完整的教案应该是教学前的预案加教学中的记录、调适加教学后的反思。下面小编给大家带来关于三年级语文《翠鸟》教案。三

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    • 三年级语文《燕子专列》教案

      教师教案要是备教材、备学生、备方法、备自己、备能力培养等,达到挖掘教材要“深”,教学方法要“活”,讲课要“精”,传授知识要“准”,教学效果要“高”的目的。下面小编给大家带来关于三年级语文《燕子专列》教

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    • 三年级语文《珍珠泉》教案

      教案是系统解决教学问题的过程,它提出的一套确定、分析、解决教学问题的原理和方法也可用于其他领域和其他性质的问题情境中,具有一定的迁移性。下面小编给大家带来关于三年级语文《珍珠泉》教案,希望会对大家的工

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    • 三年级语文《荷花》教案

      教案是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教案是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。下面小编给大家带来关于三年级语文《荷花》教案。三年

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    • 三年级语文《燕子》教案

      教学水平的提高,在很大程度上取决于对教案的钻研。只有下功夫,刻苦钻研、持之以恒,铢积寸累,在教案编写过程中,教学水平就会不断提高。下面小编给大家带来关于三年级语文《燕子》教案,希望会对大家的工作与学习

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    • 三年级上册人教版语文教案

      教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容,教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编给大家带来三年级上

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    • 三年级人教版下册语文教案样本

      小学语文是基础教育中最重要的一门学科,它不仅具有工具性,且有很强的思想性,是学习其他所有学科的基础。下面小编给大家带来关于三年级人教版下册语文教案样本,希望会对大家的工作与学习有所帮助。三年级人教版

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    • 小学人教版下册三年级语文教案范文

      备教案过程是一种艰苦的复杂的脑力劳动过程。知识的发展、教育对象的变化、教学效益要求的提高,使作为一种艺术创造和再创造的备课是没有止境的,下面小编给大家带来关于小学人教版下册三年级语文教案范文。小学人

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    • 人教版语文三年级教案

      课堂教案设计的基本方法是系统的方法:系统的方法是指把对象放在系统当中,从系统和要素、要素和要素之间的相互联系和相互作用的关系中综合地、精确地考察对象,下面小编给大家带来关于人教版语文三年级教案。人教

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    • 小学人教版三年级语文教案样本

      传统教学以课堂为中心,书本为中心、教师为中心,教学上的许多决策都凭教师个人的经验和意向作出。有经验的教师凭借这条途径也能取得较好效果,这是具有教学艺术的表现。下面小编给大家带来关于小学人教版三年级语文

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    • 小学人教版语文三年级教案

      任何一堂成功的课,无不凝结着教师备课的心血。多一份课前准备,就多一份把握。下面小编给大家带来关于小学人教版语文三年级教案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。小学人教版语文三年级教案1《金色的草地》

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    • 小学三年级人教版下册语文教案

      写好教案是保证教学取得成功是我前提、更有利于教学水平的提高认真编写教案是提高教学水平的重要过程,提高教学质量的基本条件,下面小编给大家带来关于小学三年级人教版下册语文教案,希望会对大家的工作与学习有所

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    • 三年级语文《秋天的雨》教案

      国外有专家认为,在早期视听教材令人失望的情形下,“是教学设计使他们走出了困境。”后来他们取得成功的“秘诀”之一就是“在节目的制作过程中致力于严格的教学设计。下面小编给大家带来关于三年级语文《秋天的雨》

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    • 三年级语文《我不能失信》教案

      编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。要明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识、培养基本技能。下面小编给大家带来关于三年级语文《我不能失信》教案,希望会对大家的工作与学习有所

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    • 三年级语文《风筝》教案

      教案是为了追求教学效果的优化,在解决教学问题的过程中,注意把已有的教学研究理论成果综合应用于教学实践,使教学理论与教学实践紧密地连接起来?下面小编给大家带来关于三年级语文《风筝》教案,希望会对大家的工

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